《材料科学基础》是材料类专业最主要的学科基础课，是本专业学生最初接触的专业基础课程，也是唯一一门学时最多的课程。该课程以金属材料、陶瓷材料、高分子材料及复合材料为对象，从材料的电子、原子尺度入手，介绍了热力学、动力学理论及微观组织、细观尺度断裂机制及宏观性能，是学习《材料分析方法》、《材料力学性能》等后续专业课的基础。主要内容包括：材料的原子排列、材料结构、晶体缺陷、相图、晶体及非晶体的凝固、塑性变形及强韧化、材料的扩散等，并简要介绍材料科学理论新发展及高性能材料研究新成果。主要目的是介绍材料的成分、微观结构、制备工艺及性能之间的关系，为材料性能测试和材料加工奠定基础。

 

1、课程指导思想及定位：《材料科学基础》是材料科学与工程学科的基础课程，是该学科工程技术人员基本知识和能力的重要组成部分，也是该学科工程技术人员的整体知识结构、能力结构、素质教育的重要组成部分，又是基础课与专业课之间的桥梁。通过该课程的学习，着重培养学生运用基础理论解决实际问题的方法和思路，初步了解该学科的思维方法。本课程的目标是提供材料领域的基本概念，建立基本理论基础，为后续专业课学习做准备；培养运用基础理论分析和解决实际问题的能力；也为将来工作过程自学材料领域的专业知识、学习新材料和新工艺打下基础。

 

　　2、教学方式：采用多媒体为主的现代教学手段来促进教学工作。目前，采用Powerpoint和Flash软件独立编制《材料科学基础》的多媒体课件，充分利用多媒体技术的直观、动态、包含大量图片的特点，提高教学效果。部分使用国外英文版教材及多媒体教学软件。为了丰富、扩充教学资源，利用教学模型为教学服务。收集和下载了相关材料学科的知识和视频，以达到丰富学生的知识面，提高学生的学习兴趣。

　　3、课程特点：（1） 概念多、知识面宽、抽象、应用基础理论广。 （2） 实验性很强。实验课分系列实验和综合实验，由学生独立完成。（3）结合我校材料专业的优势，将科研溶入到课堂教学与实验中。（4）尽量制作和采用模型、动画、教学互动等先进教学手段，提高教学效果。