教育技术学专业的培养目标为：适应我国社会主义现代化建设实际需要，德智体全面发展，具有良好的科学素养、信息素养与媒体素养，掌握教育技术学基本理论、方法和技能，掌握计算机网络应用技术与电视节目编导与制作技术，能够应用现代教育思想和方法开展信息化教育工作和适应信息技术相关领域工作的应用型人才。

　　专业特色：理论与实践结合、突出技术应用；

　　培养理念：掌握专业理论、强化三类技术；

　　专业理论：教育技术的理论与方法；

　　三类技术：电视节目制作技术、计算机与网络应用技术、数字媒体制作技术。

　　主要课程：教育技术学导论、教学系统设计、非线性编辑、虚拟演播室、教育电视节目制作、计算机网络、局域网组网技术、多媒体课件设计与制作、数据库原理、C语言程序设计、网络教育与远程教育、信息技术教育、教育资源开发与管理等。

　　教育技术学专业现有专任教师22人，其中教授2人，副教授3人，讲师14人，助教3人；博士1人，硕士8人，本科12人。目前在读学生223人。