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西南大学 招收 040104 比较教育学 http://www.kaoboinfo.com
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 西南大学 / 西南民族教育与心理研究中心 |
专业名称：040104 比较教育学 |
| 研究方向 |
年份 |
招生
人数 |
导师姓名 |
考试科目 |
招生类别 |
学历层次 |
备注 |
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2011 |
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巴登尼玛 |
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③311教育学专业基础综合
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普通统招 |
硕士研究生 |
复试笔试
1、写作2、英文翻译
同等学力考生加试：
1、教育科研方法
2、教育心理学
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| 西南大学 / 教育学院 |
专业名称：040104 比较教育学 |
| 研究方向 |
年份 |
招生
人数 |
导师姓名 |
考试科目 |
招生类别 |
学历层次 |
备注 |
03教师教育比较 |
2011 |
|
兰英 李玲 |
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③311教育学专业基础综合
|
普通统招 |
硕士研究生 |
本专业各方向同等学力考生复试时加试科目：1、教育科学研究方法；2、教育心理学 |
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| 西南大学 / 教育学院 |
专业名称：040104 比较教育学 |
| 研究方向 |
年份 |
招生
人数 |
导师姓名 |
考试科目 |
招生类别 |
学历层次 |
备注 |
02各国教育制度比较 |
2011 |
|
石隆伟 周琴 |
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③311教育学专业基础综合
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普通统招 |
硕士研究生 |
本专业各方向同等学力考生复试时加试科目：1、教育科学研究方法；2、教育心理学 |
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| 西南大学 / 教育学院 |
专业名称：040104 比较教育学 |
| 研究方向 |
年份 |
招生
人数 |
导师姓名 |
考试科目 |
招生类别 |
学历层次 |
备注 |
01比较教育理论与方法 |
2011 |
|
陈时见 |
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③311教育学专业基础综合
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普通统招 |
硕士研究生 |
本专业各方向同等学力考生复试时加试科目：1、教育科学研究方法；2、教育心理学 |
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| 西南大学 / 西南民族教育与心理研究中心 |
专业名称：040104 比较教育学 |
| 研究方向 |
年份 |
招生
人数 |
导师姓名 |
考试科目 |
招生类别 |
学历层次 |
备注 |
|
2010 |
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张维平,巴登尼玛 |
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③311教育学专业基础综合
|
普通统招 |
硕士研究生 |
复试笔试
1、写作2、英文翻译
同等学力考生加试：
1、教育科研方法
2、教育心理学
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| 西南大学 / 教育学院 |
专业名称：040104 比较教育学 |
| 研究方向 |
年份 |
招生
人数 |
导师姓名 |
考试科目 |
招生类别 |
学历层次 |
备注 |
04 教师教育比较 |
2010 |
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兰英,李玲 |
①101思想政治理论
②201英语一或203日语或202俄语（俄语限石隆伟副教授考生）
③311教育学专业基础综合
|
普通统招 |
硕士研究生 |
本专业各方向同等学力考生复试时加试科目：1、教育科学研究方法；2、教育心理学 |
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| 西南大学 / 教育学院 |
专业名称：040104 比较教育学 |
| 研究方向 |
年份 |
招生
人数 |
导师姓名 |
考试科目 |
招生类别 |
学历层次 |
备注 |
03 职业技术教育比较 |
2010 |
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周谊 |
①101思想政治理论
②201英语一或203日语或202俄语（俄语限石隆伟副教授考生）
③311教育学专业基础综合
|
普通统招 |
硕士研究生 |
本专业各方向同等学力考生复试时加试科目：1、教育科学研究方法；2、教育心理学 |
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| 西南大学 / 教育学院 |
专业名称：040104 比较教育学 |
| 研究方向 |
年份 |
招生
人数 |
导师姓名 |
考试科目 |
招生类别 |
学历层次 |
备注 |
02 各国教育制度比较 |
2010 |
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徐辉,石隆伟,周琴 |
①101思想政治理论
②201英语一或203日语或202俄语（俄语限石隆伟副教授考生）
③311教育学专业基础综合
|
普通统招 |
硕士研究生 |
本专业各方向同等学力考生复试时加试科目：1、教育科学研究方法；2、教育心理学 |
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| 西南大学 / 教育学院 |
专业名称：040104 比较教育学 |
| 研究方向 |
年份 |
招生
人数 |
导师姓名 |
考试科目 |
招生类别 |
学历层次 |
备注 |
01 比较教育理论与方法 |
2010 |
|
陈时见 |
①101思想政治理论
②201英语一或203日语或202俄语（俄语限石隆伟副教授考生）
③311教育学专业基础综合
|
普通统招 |
硕士研究生 |
本专业各方向同等学力考生复试时加试科目：1、教育科学研究方法；2、教育心理学 |
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