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论述题
- 如何理解毛泽东同志所说:“我们的结论是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一,反对一切离开具体历史的‘左’的或右的错误思想。”(30 分)
考点定位:本题考查马克思主义基本原理的认识论与方法论核心内容,聚焦 “主观与客观具体的历史的统一” 这一辩证唯物主义认识论命题,是马克思主义理论学科中毛泽东思想与辩证唯物主义研究的重点考点。
逻辑推导:
毛泽东同志的这一论述,是对辩证唯物主义认识论的深刻阐释,核心内涵与实践意义如下:
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“具体的历史的统一” 的理论内涵:
- “具体的统一”:主观认识、理论必须与特定时间、地点、条件下的客观实际相契合,而非抽象的、脱离实际的 “一刀切” 认知。例如,中国革命中 “农村包围城市” 理论,是基于中国半殖民地半封建的具体国情形成的,而非照搬俄国 “城市中心论” 的抽象理论。
- “历史的统一”:主观认识、理论必须随客观实际的发展而发展,与特定历史阶段的实践需求相适应。例如,新民主主义革命不同阶段(土地革命、抗日战争、解放战争)的政策调整,是随历史环境变化实现的主观与客观的动态统一。
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反对 “左” 或右的错误思想的实践指向:
- 反对 “左” 的错误:“左” 的思想是主观超越客观实际、理论脱离当前实践阶段的冒进,如革命中不顾实际的 “盲动主义”,本质是违背了 “历史的统一”。
- 反对 “右” 的错误:“右” 的思想是主观落后于客观实际、理论僵化不适应实践发展的保守,如革命中放弃革命领导权的 “投降主义”,本质是违背了 “具体的统一”。
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这一论述的当代价值:
它是马克思主义中国化的方法论基础,指导着中国特色社会主义实践中 “一切从实际出发” 的原则,如新时代中国特色社会主义理论体系,正是基于当代中国发展的具体历史条件形成的,体现了主观与客观、理论与实践的动态统一。
学术扩展:
“主观与客观具体的历史的统一” 的研究,反映了马克思主义基本原理对理论与实践辩证关系的深度探索。在当代马克思主义理论研究中,如何结合数字化、全球化的新实践深化这一命题的内涵,如何以这一方法论指导马克思主义理论的时代化发展,是学者们关注的热点问题。同时,这一论述也为中国特色社会主义实践提供了根本思想方法,体现了马克思主义基本原理学科的价值与应用意义。
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