广西医科大学内分泌内科学考博真题

内分泌内科学是广西医科大学临床医学（内分泌专业）等相关学科博士研究生招生考试的核心科目，其真题聚焦内分泌系统疾病的分类、病因等核心临床知识，对考生的内分泌专科素养与临床理论储备具有关键考查意义。考生可通过以下权威渠道获取该校全学科考博真题（含内分泌内科学、各专业课等）及配套高分答案详解，为备考提供精准资源支撑：

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广西医科大学内分泌内科学考博真题覆盖多年份，所有年份真题均配备完整、精准的高分答案详解，解析由临床医学（内分泌方向）专业教研团队编写，涵盖甲状腺疾病、代谢疾病等核心内容，能帮助考生高效掌握命题规律与应试策略。以下为广西医科大学内分泌内科学考博真题（精选题目）及答案详解，助力考生针对性备考。

广西医科大学内分泌内科学考博真题（精选）

一、真题文本

2022 年广西医科大学攻读博士学位研究生入学考试试题

考试科目：内分泌内科学

满分 100 分

注明：所有的答案内容必须答在答题纸上，凡答在试题纸上的一律无效！

一、公共部分 30 个选择共 30 分

心内科 5 题

消化科 6 题

呼吸科 5 题

内分泌 5 题

血液 3 题

风免 1 题

肾内 2 题

其他还有三个

二、专业部分内科学（内分泌）

一、简答题（40 分）

1、甲状腺毒症的分类和病因

二、答案解析（附考点定位、核心要点及临床价值）

内分泌内科学核心解析

考点定位：本题考查内分泌内科学中甲状腺疾病的基础分类与病因机制，是该学科甲状腺系统疾病诊疗的核心基础考点。

1. 甲状腺毒症的分类和病因

甲状腺毒症是指血液循环中甲状腺激素过多，引起以神经、循环、消化等系统兴奋性增高和代谢亢进为主要表现的一组临床综合征，其分类及对应病因如下：

（1）分类逻辑

甲状腺毒症主要分为甲状腺功能亢进型甲状腺毒症（甲状腺本身合成、分泌甲状腺激素过多）和非甲状腺功能亢进型甲状腺毒症（甲状腺激素释放过多，但甲状腺本身合成激素功能未亢进）两类。

（2）具体分类及病因

甲状腺功能亢进型甲状腺毒症：
① Graves 病：最常见病因（约占 80%），属自身免疫性疾病，患者体内促甲状腺激素受体抗体（TRAb）刺激甲状腺滤泡细胞增生，过量合成甲状腺激素；
② 多结节性毒性甲状腺肿：甲状腺多个结节自主分泌激素，多与碘摄入异常、甲状腺长期慢性刺激相关；
③ 甲状腺自主高功能腺瘤：甲状腺单发结节因 TSH 受体突变自主高功能，过量合成、分泌甲状腺激素；
④ 碘致甲状腺功能亢进症（碘甲亢）：长期过量摄入碘（如补碘过量、含碘药物），刺激甲状腺合成过多激素；
⑤ 垂体 TSH 腺瘤：垂体过量分泌 TSH，刺激甲状腺激素合成（临床罕见）。
非甲状腺功能亢进型甲状腺毒症：
① 亚急性甲状腺炎：病毒感染破坏甲状腺滤泡，储存的甲状腺激素大量释放入血（甲状腺合成功能正常）；
② 桥本甲状腺炎甲状腺毒症期：自身免疫炎症破坏滤泡，激素释放入血，为桥本甲状腺炎早期阶段；
③ 甲状腺激素外源性摄入过多：甲减患者过量服用左甲状腺素钠片，或健康人群误服甲状腺激素制剂；
④ 甲状腺滤泡破坏：甲状腺外伤、放射性碘治疗后短期内滤泡破裂，激素大量释放。

临床价值

明确甲状腺毒症的分类与病因是临床诊疗的基础：如 Graves 病需抗甲状腺药物 / 碘 131 / 手术干预，而亚急性甲状腺炎以对症支持治疗为主，无需抑制甲状腺激素合成。

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建议考生结合真题及答案详解系统备考，重点掌握 “内分泌疾病的分类逻辑”“核心疾病的病因机制”“临床诊疗的理论基础” 三大能力，同时关注本学科前沿（如甲状腺自身免疫疾病的分子机制研究等），提升学术表达与内分泌内科学研究能力，预祝各位考生考博成功！