桂林电子科技大学通信原理考博真题

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桂林电子科技大学通信原理考博真题（精选）

一、真题文本

1. 下列调制系统中，属于非线性调制的是【 】

   A．AM

   B．DSB

   C．FM

   D．2FSK

   E．PM
2. 下列数字调制系统中，在相同调制信号带宽条件下，频带利用率相同的是【 】

   A．2ASK

   B．2DPSK

   C．2FSK

   D．4FSK

   E．2PSK
3. 调制的分类有【 】

   A．根据调制信号的形式可分为模拟调制和数字调制

   B．根据载波的不同可分为以正弦波作为载波的连续载波调制和以脉冲串作为载波的脉冲调制

   C．根据调制器频谱搬移特性的不同可分为线性调制和非线性调制

   D．按照调制信号频率的高低分为高频调制和低频调制

   E．按照输出已调信号和输入调制信号的时域关系不同可为线性调制和非线性调制

二、答案解析（附考点定位、核心要点及学科价值）

通信原理核心解析

1. 第 1 题答案与解析

• 答案：C、E（FM、PM）
• 考点定位：线性与非线性调制的分类，是调制技术基础理论的核心考点；
• 核心解析：
  调制系统按频谱搬移特性分为线性调制（已调信号频谱是调制信号频谱的线性搬移，如 AM、DSB）和非线性调制（已调信号频谱与调制信号频谱无线性对应关系，是通过改变载波的频率 / 相位实现，如 FM（频率调制）、PM（相位调制））。2FSK 属于数字调制，其频谱是两个 ASK 信号的叠加，本质是线性调制范畴。因此属于非线性调制的是 FM、PM。
• 学科价值：区分线性与非线性调制是选择调制方式的基础，直接影响信号的抗干扰性与频带占用特性。

2. 第 2 题答案与解析

• 答案：A、B、E（2ASK、2DPSK、2PSK）
• 考点定位：数字调制系统的频带利用率特性，是通信系统资源优化的核心考点；
• 核心解析：
  频带利用率（单位带宽的传输速率）公式为\(\eta = \frac{R_b}{B}\)。在相同调制信号带宽下：
  • 2ASK、2DPSK、2PSK 的频带宽度均为\(2f_s\)（\(f_s\)为码元速率），传输速率\(R_b = f_s\)（二进制），因此频带利用率均为\(0.5 \text{bit/(s·Hz)}\)；
  • 2FSK 的频带宽度为\(|f_2 - f_1| + 2f_s\)（\(f_1、f_2\)为两个载波频率），带宽更宽，频带利用率更低；
  • 4FSK 是四进制，频带宽度更宽，频带利用率与二进制不同。
    因此频带利用率相同的是 2ASK、2DPSK、2PSK。
• 学科价值：频带利用率是评估通信系统效率的关键指标，是高频谱效率调制方式（如 QPSK、16QAM）研究的基础。

3. 第 3 题答案与解析

• 答案：A、B、C
• 考点定位：调制技术的分类体系，是通信原理理论框架的核心考点；
• 核心解析：
  调制的正确分类包括：
  • A 选项：按调制信号形式分为模拟调制（如 AM、FM）和数字调制（如 2PSK、QAM）；
  • B 选项：按载波形式分为连续载波调制（正弦波载波）和脉冲调制（脉冲串载波，如 PCM）；
  • C 选项：按频谱搬移特性分为线性调制（如 AM、DSB）和非线性调制（如 FM、PM）；
  • D 选项：无 “按调制信号频率高低分类” 的标准方式；
  • E 选项：线性与非线性调制的分类依据是频谱搬移特性，而非时域关系，因此 E 错误。
    因此正确的分类是 A、B、C。
• 学科价值：掌握调制的分类体系是构建通信原理知识框架的基础，便于系统理解不同调制技术的适用场景。

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