为了进一步确立人才培养中心地位，促进我院教学质量和教学管理水平不断提高，以适应师范教育改革和教师教育发展的新形势，设立陕西师范大学教育学院教学委员会。为切实发挥学院教学委员会的作用，特制定本章程。
第一条，陕西师范大学教育学院教学委员会（以下简称学院教学委员会）是学院教学工作的权威性组织机构，负责对全院的教学改革、课程建设、教学管理等重大决策提供咨询、指导、评价和服务，对全院教学工作进行研究、设计、监督和检查。
第二条，学院教学委员会在院长和主管教学副院长的直接领导下开展工作。学院教学委员会向院务会议负责。
第三条，学院教学委员会委员人选由院务会议研究确定，由院长聘任，任期四年。委员应具有中级以上职称，教学工作经验丰富，治学严谨，热心参与教学评估和教学改革工作，原则性强、作风正派，具有奉献精神和探究意识。
第四条，学院教学委员会设主任一名，由院长担任；副主任一名，由主管教学副院长担任；委员若干人。并设秘书长一名，秘书由教学秘书兼任，负责处理日常事务。
第五条，学院教学委员会的具体职责如下：
1．审议学院人才培养模式改革方案、专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划以及实践教学体系改革、教学方法改革、教学质量监控等教学改革、教学建设和教学管理方面的重大方案。
2．审议学院各专业人才培养方案、教学计划和课程教学大纲。审核各专业课程教材的选用方案及使用效果。
3．审议学院课程体系与教学内容的重大调整计划，核定学院教师开课资格，并负责对学院青年教师教学基本功大赛的初审和评比。
4．全面领导和实施本科教学评估、专业评估、教学质量优秀奖评审、优秀本科生导师评选；指导、分析、反馈网上评教工作；检查指导研究性教学工作。
5．审核、验收特色专业、名牌专业、教学名师、教学团队、精品课程、双语课程、人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心、优秀教材、教改项目、教学成果奖、大学生创新实验项目等各级各类质量工程建设项目。
6．负责对全院教学质量和教学管理工作等的督促检查，对教学工作中的责任事故有独立检查的权利，并对在检查中发现的重大问题提出处理意见。
7．审议和制定学院教学管理有关规章制度。负责对各系教师年终教学工作进行考评。每位委员每学期须听课4节以上。
8．受院长委托，对学院教学工作中的重大问题开展调查研究，提出咨询报告，指导全院教学工作，促进教学水平和教学质量的提高。
第六条，学院教学委员会的工作会议不定期举行，由副主任、主管教学副院长负责召集或委员动议召开。每学期应不少于二次。每次会议都应有会议纪要，由秘书长负责。在特殊情况下，可以召开教学委员会扩大会议，邀请有关院领导、专家参加。
第七条，学院教学委员会在需要用表决的方式决定事项时，采用无记名投票方式进行，表决结果以超过全体委员总数的半数为通过。
第八条，学院教学委员会委员应关心学院教学改革与发展事业，积极主动为学院教学工作献计献策，团结教师，以身作则，努力工作。
第九条，本条例从公布之日起执行。
第十条，本条例由院务会议负责解释。
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷，属已解密信息，对于报考相关专业考生来说，统考专业课（业务课）科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的，因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要，考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何，考试考点及重点范围有哪些，每个知识点的历年出题频率，每个章节的分值比重，各个章节的出题比重，每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高，比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”（少数除外，大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料），真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中，也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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