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发布时间：2018-9-1 1:12:57
资源评分：★★★
资源简介：青岛大学333教育综合2012年考研真题考研试题
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青岛大学 2012 年硕士研究生入学考试试题
科目代码： 333 科目名称： 教育综合 （共 2 页）
请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效
一、选择题：(每题 1 分，共计 15 分)
1、活动课程论的代表人物是（ ）。
A、卢梭 B、杜威 C、赫尔巴特 D、布鲁纳
2、普通教育学的研究对象主要是（ ） 。
A、幼儿教育 B、中小学教育 C、高等教育 D、职业技术教育
3、乌申斯基指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进
行思维的。”这就要求我们在教学中要重视运用的原则是（ ）。
A、循序渐进 B、因材施教 C、直观性 D、巩固性
4、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（ ）。
A、相对评价 B、绝对评价 C、定性评价 D、定量评价
5、“最近发展区”理论假设的提出者是（ ）。
A、皮亚杰 B、罗杰斯 C、布鲁纳 D、维果斯基
6、《理想国》的作者是（ ）。
A、亚里士多德 B、苏格拉底 C、柏拉图 D、昆体良
7、《大教学论》的作者是（ ）。
A、皮亚杰 B、卢梭 C、杜威 D、夸美纽斯
8、教学过程的中心环节是（ ）。
A、感知教材 B、理解教材 C、巩固知识 D、运用知识
9、我国最早提出并实施的现代学制是（ ）。
A、癸卯学制 B、壬寅学制 C、壬戌学制 D、六-三-三学制
10、教学是进行全面发展教育、实现培养目标的（ ）。
A、基本方法 B、基本内容 C、基本制度 D、基本途径
11、《民主主义与教育》的作者是（ ）。
A、皮亚杰 B、赫尔巴特 C、杜威 D、夸美纽斯
12、“得天下之英才而教育之”是谁提出的？（ ）
说明：本站提供 的《青岛大学333教育综合2012年考研真题考研试题 》源自权威渠道，为历年考过（被使用过）的真题试卷，除标注有“回忆版”字样的试题外，其余均为原版扫描，权威可靠；回忆版试题由当年参加全国硕士、博士研究生入学考试考生回忆，内容完整。
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷，属已解密信息，对于报考相关专业考生来说，统考专业课（业务课）科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的，因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要，考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何，考试考点及重点范围有哪些，每个知识点的历年出题频率，每个章节的分值比重，各个章节的出题比重，每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高，比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”（少数除外，大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料），真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中，也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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