2015年杭州师范大学854学前教育学考研真题考研试题

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2015年杭州师范大学854学前教育学考研真题考研试题


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        发布时间:2018-9-1 4:05:50
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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸
2015 年 考试科目代码 854 考试科目名称 学前教育学 (本考试科目共 3 页,第 1 页)
杭 州 师 范 大 学
2015 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码: 854
考试科目名称: 学前教育学
说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。
一、填空题(共 15 分,每空 1 分)
1.学前教育学是专门研究 岁儿童教育现象及其规律的科学。
2.福禄贝尔把为儿童设计的一系列活动玩具材料命名为 ,是根据自然界的法则、
性质、形状等用简易明白的物体制成,作为人类了解自然、认识自然的初步训练。
3.蒙台梭利的教育原理是以“ ”为其出发点。蒙台梭利教学法主要为三个因
素: 、教师和 。
4.美国著名心理学家班杜拉(Bandura)提出了 理论,他认为,儿童心理的发展
既依赖于内部条件,也同强化、榜样学习所起的作用有关。
5.“白板说”认为,人脑开始只是一张“白纸,没有特性也没有观念”,请问提出该学说的人
是 。
6. 月以后,婴儿的手指动作中出现了五指分工和双手配合的动作,逐渐学会了手眼协调。
7.1 岁后各种心理活动都带有明显的 的性质,就是儿童对事物的感知、注意、记
忆及思维活动都是在直接与该事物的接触或者在活动中进行的。离开具体事物、具体活动,
儿童便不能进行认识。
8.幼儿园保教目标的特点主要是 和 。
9.幼儿园的活动主要包括生活活动、 和 。
10.“三优”是指优生、 和 。
二、选择题(共 30 分,每小题 3 分)
1.下列哪项不属于柏拉图对于学前教育的主张( )。
A.提出从学前期起,由国家对男女儿童进行公共教育
B.重视学前期的教育
C.提出 5 岁前不应要求儿童学习课业或工作,以免妨碍其发育
D.重视游戏、体育、唱歌、讲故事等活动
 
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它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。

 

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