北京师范大学心理学院实验心理与心理统计年考研真题考研试题-考博信息网

北京师范大学心理学院实验心理与心理统计年考研真题考研试题

1997 年北京师范大学心理学院实验心理与心理统计
专业：普通心理；科目：实验心理（含心理测量）
（一）简答（每题 5 分）
1、在自变量与因变量关系的确定上，自变量至少选多少检查点（或处理水平数），各检验
点间距的确定原则是什么？
2、记忆研究中出现很多被试的记忆量达 100％的现象，说明实验设计中存在什么问题，怎
样改正？
3、心理量与物理量之间的关系定律，各可用哪些量表方法予以验证？
4、制作等距量表的方法有哪些？
5、组间设计与组内设计有何不同，各统计分析方法有哪些？
6、信号检测论实验中对被试的奖惩不同，影响被试的哪种反应特征？
7、影响反应时的因素有哪些？
8、视觉实验需控制哪些因素？
9、图形识别实验常用的仪器及反应变量指标。
（二）记忆实验中的自变量种类、反应变量指标及无关变量有哪些？（10 分）
（三）今有一保健用品，理论上能提高注意力和创造性，该用品是提供视觉刺激（不同振
荡频率的光刺激）的仪器，请问该验证效果（由两个功能键，提供两种功能作用刺激：注意
力、创造性）的实验设计应怎样考虑取样、自变量、因变量、可能的影响因素、统计分析
方法。（15 分）

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