2026 年上海师范大学 326 文学知识考研真题样题

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一、填空题（每空 1 分，共 42 分）

______与______是古代希腊的两大史诗，相传是由一个名叫______的盲诗人所作，这两部史诗一直被看成是古希腊文学的最高成就。
答案：《伊利亚特》；《奥德赛》；荷马
解析：古希腊两大史诗《伊利亚特》（聚焦特洛伊战争第十年战事）与《奥德赛》（讲述奥德修斯战后返乡历程），合称 “荷马史诗”，传统认为由盲诗人荷马编订，是西方文学源头性作品，奠定了古希腊文学的叙事传统与英雄主义主题。
古希腊戏剧包括______、、等。《被缚的普罗米修斯》是______的代表作；《俄底浦斯王》的作者是；《美狄亚》的作者是。
答案：悲剧；喜剧；萨提洛斯剧；埃斯库罗斯；索福克勒斯；欧里庇得斯
解析：古希腊戏剧是古典文学核心体裁，悲剧（严肃主题、命运反思）、喜剧（讽刺现实、轻松幽默）、萨提洛斯剧（悲剧后过渡性滑稽剧）为主要类型。埃斯库罗斯（“悲剧之父”）的《被缚的普罗米修斯》歌颂反抗精神；索福克勒斯的《俄底浦斯王》是 “命运悲剧” 典范；欧里庇得斯的《美狄亚》聚焦女性情感与人性冲突，三人并称 “古希腊三大悲剧家”。
欧洲中世纪文学按其性质可分为______、、、______等。
答案：教会文学；英雄史诗；骑士文学；城市文学
解析：中世纪文学受宗教与世俗双重影响：教会文学以宗教教义为核心（如《圣经》故事、圣徒传），服务于神学宣传；英雄史诗（如《罗兰之歌》）歌颂民族英雄与家国情怀；骑士文学（如《特里斯丹和伊瑟》）体现骑士精神（忠诚、爱情、荣誉）；城市文学（如《列那狐传奇》）反映市民阶层生活与价值观，充满现实讽刺。
是意大利从中世纪向文艺复兴运动过渡时期最有代表性的作家、诗人，人文主义的先驱者，其代表作品为，由______部曲构成。
答案：但丁；《神曲》；三（《地狱》《炼狱》《天堂》）
解析：但丁是文艺复兴 “先驱者”，其《神曲》采用 “梦幻叙事” 结构，分《地狱》《炼狱》《天堂》三部，以诗人穿越三界的历程，融合宗教思想与人文精神，既批判中世纪黑暗，又表达对人类理性与美德的追求，是中世纪与文艺复兴文学的 “桥梁之作”。
《十日谈》采用______结构把故事有机地组织成一个严谨、和谐的叙述系统。
答案：框架式（或 “故事套故事”）
解析：薄伽丘的《十日谈》以 “十位青年躲避黑死病期间每日讲故事” 为框架，10 人每人每天讲 1 个故事，共 100 个故事，框架结构既保证了故事的独立性，又通过 “主题关联”（如批判教会虚伪、歌颂爱情自由）形成整体，是文艺复兴时期短篇故事集的经典叙事模式。
《堂吉诃德》是西班牙作家______的巨作。
答案：塞万提斯（米格尔・德・塞万提斯・萨维德拉）
解析：《堂吉诃德》是西班牙文学 “黄金世纪” 的巅峰之作，作者塞万提斯通过主人公堂吉诃德 “沉迷骑士小说、幻想行侠仗义” 的荒诞经历，讽刺了中世纪骑士文学的腐朽，同时探讨了理想与现实的矛盾，开创了欧洲现代小说的先河。
莎士比亚悲剧以______、、、______最为著名，称为 “四大悲剧”。
答案：《哈姆雷特》；《奥赛罗》；《李尔王》；《麦克白》
解析：莎士比亚 “四大悲剧” 是其戏剧创作的巅峰，均以 “人性悲剧” 为核心：《哈姆雷特》探讨生死与复仇的哲学思考；《奥赛罗》揭露嫉妒的毁灭性；《李尔王》反思权力与亲情；《麦克白》批判野心与欲望，四部作品深刻挖掘人性弱点与命运困境，对后世悲剧创作影响深远。
______是启蒙运动的思想核心，也是启蒙文学的基本主张。
答案：理性主义（或 “崇尚理性、反对神性；追求自由、平等、博爱”）
解析：启蒙运动以 “理性” 为旗帜，反对中世纪神学蒙昧与封建专制，主张用科学与理性审视世界；启蒙文学作为运动的 “喉舌”，多以社会批判为主题，宣传自由、平等、民主思想（如卢梭、伏尔泰的作品），强调文学的社会功能与教育意义。
、、______等三人被称为英国近代小说的创始人。
答案：丹尼尔・笛福；塞缪尔・理查逊；亨利・菲尔丁
解析：18 世纪英国小说逐渐成熟，笛福的《鲁滨逊漂流记》开创 “冒险小说” 类型，塑造了资产阶级上升时期的英雄形象；理查逊的《帕梅拉》以书信体形式聚焦家庭与道德，拓展了小说的情感表达；菲尔丁的《汤姆・琼斯》完善了 “全景式社会小说” 结构，三人共同奠定了英国近代小说的叙事范式与写实传统。
卢梭的______是一部讨论教育的哲理小说。
答案：《爱弥儿》
解析：《爱弥儿》是卢梭教育思想的集中体现，以 “自然教育” 为核心，主张教育应遵循儿童天性，反对封建礼教对儿童的束缚，通过虚构的爱弥儿成长历程，将教育理念与哲学思考结合，既是教育名著，也是启蒙文学中 “哲理小说” 的典范。
歌德根据本人亲身经历的爱情体验和友人的事件而写成的书信体小说______，此书体现了德国 “______” 运动时期的时代精神和德国资产阶级的特点。
答案：《少年维特之烦恼》；狂飙突进
解析：《少年维特之烦恼》以书信体形式，讲述维特因爱情与社会压力而自杀的悲剧，反映了 18 世纪德国 “狂飙突进” 运动的核心精神 —— 追求个性解放、反抗封建等级制度，小说出版后引发 “维特热”，成为德国文学史上第一部具有欧洲影响力的作品。
英国真正开创浪漫主义潮流的是 “湖畔派” 三诗人，即______、、。
答案：威廉・华兹华斯；塞缪尔・柯勒律治；罗伯特・骚塞
解析：“湖畔派” 因诗人隐居英国湖区而得名，华兹华斯与柯勒律治合著的《抒情歌谣集》（1798）是英国浪漫主义文学的 “宣言书”，主张诗歌应 “以平民语言写平凡生活、抒发自然情感”，骚塞的诗歌则侧重历史与传说题材，三人共同推动英国浪漫主义脱离古典主义束缚，开启了文学的 “情感转向”。
“冬天如果来了，春天还会远吗？” 是诗人______的名句，出自其诗作______。
答案：珀西・雪莱；《西风颂》
解析：《西风颂》是雪莱浪漫主义诗歌的代表作，以西风为象征，既描绘自然景象，又表达对革命理想的追求与对人类未来的信心，“冬天来了，春天还会远吗” 一句以乐观的笔触传递希望，成为世界文学中最富感染力的名句之一。
美国作家______和______是超验主义理论家，提出了浪漫主义的主张。
答案：拉尔夫・沃尔多・爱默生；亨利・戴维・梭罗
解析：超验主义是 19 世纪美国浪漫主义的重要分支，爱默生的《论自然》是超验主义的 “宣言”，主张 “人通过直觉与自然沟通，追求精神超越”；梭罗的《瓦尔登湖》以亲身隐居经历，实践了超验主义 “简约生活、亲近自然” 的理念，二人的思想不仅影响了美国浪漫主义文学，也奠定了美国文化的 “个人主义” 精神内核。
《乌鸦》是美国作家______的诗歌代表作。
答案：埃德加・爱伦・坡
解析：《乌鸦》以 “乌鸦闯入诗人房间，反复回答‘永不复返’” 的荒诞情节，营造出忧郁、神秘的氛围，在形式上注重韵律与节奏的创新（如叠句的运用），体现了爱伦・坡 “为艺术而艺术” 的主张，是美国浪漫主义文学中 “哥特风格” 的经典之作，对后世象征主义诗歌影响深远。
是 19 世纪美国的民族诗人，他曾以 “” 这一简单而又复杂的意象作为他诗集的总名。
答案：沃尔特・惠特曼；草叶
解析：惠特曼被誉为 “美国民族诗人”，其代表作《草叶集》以 “草叶” 为核心意象 —— 草叶平凡、坚韧、充满生命力，象征美国民众与民主精神，诗集采用自由诗体，打破传统韵律束缚，语言豪放质朴，展现了美国浪漫主义文学的 “民族特色”，是美国文学走向成熟的标志。
1823 年至 1825 年，司汤达陆续发表文集______，文中提出了文学反映现实，为现代人服务的创作原则。
答案：《拉辛与莎士比亚》
解析：《拉辛与莎士比亚》是司汤达的文学评论集，以 “为莎士比亚辩护、批判古典主义（拉辛代表）的僵化规则” 为核心，提出 “文学应反映当代现实、满足现代人审美需求” 的主张，奠定了现实主义文学的理论基础，被视为 “现实主义文学的宣言书”。
英国讽刺作家萨克雷的代表作是______。
答案：《名利场》
解析：《名利场》以 “两个女性（蓓基・夏泼、爱米莉亚）在英国上流社会的不同经历” 为主线，通过辛辣的讽刺，揭露了 19 世纪英国社会的拜金主义与虚伪，小说标题 “名利场” 源自《天路历程》，象征充满欲望与竞争的世俗社会，是英国现实主义文学中 “社会讽刺小说” 的典范。
普希金是俄国现实主义的奠基人，他在诗体小说______中塑造了俄国文学史上第一个 “多余人” 形象______。
答案：《叶甫盖尼・奥涅金》；叶甫盖尼・奥涅金
解析：《叶甫盖尼・奥涅金》是普希金的代表作，主人公奥涅金出身贵族，有才华却无所事事，不满现实却无力改变，成为俄国文学 “多余人” 形象（指 19 世纪俄国贵族中 “思想觉醒但行动软弱” 的知识分子）的源头，小说以诗体形式融合叙事与抒情，奠定了俄国现实主义文学的 “心理描写” 传统。
《奥勃洛摩夫》的作者是______。
答案：伊凡・冈察洛夫
解析：《奥勃洛摩夫》是冈察洛夫的代表作，主人公奥勃洛摩夫是俄国 “多余人” 形象的极致体现 —— 一生沉迷安逸、逃避现实，连起床都需要他人催促，小说通过其悲剧命运，批判了俄国封建农奴制对人的精神束缚，是俄国现实主义文学中 “社会批判” 的重要作品。
《红与黑》的突出成就是塑造了主人公______的形象。
答案：于连・索雷尔
解析：于连是司汤达《红与黑》的主人公，出身平民却野心勃勃，既想通过 “红色”（军队）或 “黑色”（教会）跻身上流社会，又保留着对自由与尊严的追求，最终因阶级矛盾与性格悲剧走向死亡。这一形象深刻反映了 19 世纪法国波旁王朝复辟时期，平民知识分子的挣扎与困境，是现实主义文学中 “典型环境中的典型人物” 的典范。
______是福楼拜的代表作，小说问世时，曾引起了轩然大波。
答案：《包法利夫人》
解析：《包法利夫人》讲述外省医生妻子艾玛因不满平庸生活，追求浪漫幻想最终负债自杀的悲剧，福楼拜以 “客观冷静的叙事”“精准的语言描写”（“一词说” 原则），批判了资产阶级的庸俗与浪漫主义的虚幻。小说因 “描写通奸情节” 曾被指控 “败坏道德”，最终胜诉，成为现实主义文学 “形式完美” 的标杆。
狄更斯的小说______以法国大革命为背景，描写了巴黎和伦敦发生的故事。
答案：《双城记》
解析：《双城记》中的 “双城” 指巴黎与伦敦，小说以法国大革命为背景，通过马内特医生、代尔那、卡顿等人物的命运交织，既展现了革命的暴力与残酷，也歌颂了人性中的牺牲与博爱（如卡顿为救代尔那牺牲自己），是狄更斯作品中 “历史题材” 与 “人道主义思想” 结合的典范。
夏洛蒂・勃朗特和艾米莉・勃朗特各自的代表作是______和______。
答案：《简・爱》；《呼啸山庄》
解析：夏洛蒂・勃朗特的《简・爱》以 “简・爱追求人格独立与平等爱情” 为主线，突破了传统女性小说的 “温柔顺从” 形象，发出 “我们的精神是平等的” 的呐喊；艾米莉・勃朗特的《呼啸山庄》以约克郡荒原为背景，讲述希斯克利夫与凯瑟琳跨越生死的爱恨情仇，充满强烈的情感张力与哥特色彩，两部作品均为 19 世纪英国女性文学的巅峰之作。
哈代的 “威塞克斯小说” 包括______、______、______等作品。
答案：《德伯家的苔丝》；《无名的裘德》；《还乡》（或《远离尘嚣》）
解析：“威塞克斯小说” 是哈代以英国西南部 “威塞克斯”（虚构地区，以多塞特郡为原型）为背景的一系列小说，核心主题是 “命运与人性在工业文明冲击下的冲突”。《德伯家的苔丝》塑造了善良坚韧却被命运捉弄的苔丝；《无名的裘德》批判了维多利亚时代的教育与婚姻制度；《还乡》展现了乡村与城市文明的对立，这些作品共同构成了哈代 “悲剧性现实主义” 的文学风格。
果戈理的 “______” 成为 40 年代俄国早期现实主义文学的别称。
答案：自然派（或 “果戈理派”）
解析：19 世纪 40 年代，果戈理的作品（如《死魂灵》《钦差大臣》）以 “真实描写俄国社会现实、讽刺封建农奴制的腐朽” 为特点，引发一批青年作家（如屠格涅夫、冈察洛夫）效仿，形成 “自然派” 文学潮流。该流派强调 “文学应像镜子一样反映现实”，成为俄国现实主义文学走向成熟的重要阶段，故 “自然派” 也被视为早期俄国现实主义的代称。
屠格涅夫的长篇小说中，一般认为______、______等最具代表性。
答案：《父与子》；《前夜》
解析：《父与子》通过 “父辈”（保守贵族）与 “子辈”（平民知识分子巴扎罗夫）的冲突，展现了 19 世纪俄国社会的思想变革，巴扎罗夫是 “新人” 形象（务实、激进的平民知识分子）的代表；《前夜》描写保加利亚青年英沙罗夫为民族解放奋斗的故事，塑造了 “理想主义革命者” 形象，两部作品均以 “社会思潮与人物命运结合” 为特点，是屠格涅夫现实主义创作的巅峰。
陀思妥耶夫斯基真正获得欧洲乃至世界声誉的作品是 1866 年发表的长篇小说______。
答案：《罪与罚》
解析：《罪与罚》讲述大学生拉斯柯尔尼科夫为验证 “超人理论” 杀死放高利贷者，最终在索尼娅的影响下自首并获得精神救赎的故事。小说以 “心理描写” 为核心，深入挖掘主人公的内心矛盾与道德挣扎，同时探讨了贫困、犯罪、信仰等社会与哲学问题，出版后迅速引发欧洲关注，成为陀思妥耶夫斯基 “心理现实主义” 风格的代表作，奠定了其世界文学大师的地位。
列夫・托尔斯泰的三大代表作是______、、。
答案：《战争与和平》；《安娜・卡列尼娜》；《复活》
解析：托尔斯泰的三大代表作是俄国现实主义文学的巅峰：《战争与和平》以 1812 年卫国战争为背景，展现了俄国社会的全景式画面，探讨了 “历史与个人” 的关系；《安娜・卡列尼娜》通过安娜的爱情悲剧，批判了俄国贵族社会的虚伪，提出 “家庭幸福” 的伦理思考；《复活》通过聂赫留朵夫与玛斯洛娃的 “精神复活”，反思了社会不公与道德救赎，三部作品均以 “宏大叙事 + 深刻的人性与哲学思考” 为特点，影响了全球现实主义文学创作。
契诃夫早期创作的一大艺术特点是______；他最后一部剧作，也可以说是他呕心沥血的绝笔是______。
答案：幽默讽刺（或 “短篇小说明快简练，善用夸张与象征”）；《樱桃园》
解析：契诃夫早期以写幽默短篇小说闻名（如《变色龙》《套中人》），擅长用简练的语言、夸张的细节讽刺俄国社会的僵化与人性的弱点；晚年转向戏剧创作，《樱桃园》是其最后一部剧作，以 “樱桃园的易主” 象征俄国封建贵族的衰落与资本主义的兴起，充满 “抒情性” 与 “象征意味”，被视为现代戏剧的先驱之作。
______是马克・吐温的代表作，这是一部反对种族歧视，主张种族平等又富于童趣的小说。
答案：《汤姆・索亚历险记》（或《哈克贝利・费恩历险记》）
解析：《汤姆・索亚历险记》以男孩汤姆的冒险经历（如逃到孤岛、寻找宝藏）为主线，充满童趣与对自由的向往，同时通过对小镇社会的描写，隐性批判了种族歧视与封建礼教；《哈克贝利・费恩历险记》（《汤姆・索亚历险记》续集）则更直接地通过哈克与黑奴吉姆的友谊，明确反对种族奴隶制，主张人人平等，两部作品均为美国现实主义文学中 “儿童视角与社会批判结合” 的典范。
艾米尔・左拉是法国自然主义的领袖，他的代表作是继《人间喜剧》之后的一座文学丰碑 ——______。
答案：《卢贡 - 玛卡尔家族》
解析：《卢贡 - 玛卡尔家族》是左拉计划创作的 “自然主义系列小说”，共 20 部（实际完成 19 部），以 “卢贡 - 玛卡尔家族七代人的命运” 为主线，结合 “遗传学说” 与 “社会环境决定论”，描写了 19 世纪法国从拿破仑三世到第三共和国时期的社会变迁（如工业革命、政治动荡、社会矛盾），规模宏大，细节真实，被视为自然主义文学的 “百科全书式” 作品，与巴尔扎克的《人间喜剧》（批判现实主义）并称 “19 世纪法国社会的两大文学画卷”。
左拉的小说______在文学上第一次描写了资本主义社会的主要矛盾即劳资双方的斗争。
答案：《萌芽》
解析：《萌芽》以法国北部煤矿工人罢工为背景，真实描写了矿工的悲惨生活与反抗资本家的斗争，第一次在文学中正面展现了 “无产阶级与资产阶级的阶级矛盾”，既体现了自然主义 “细节真实” 的特点（如对矿井环境、工人生活的细致描写），也充满了对工人阶级的同情与对资本主义制度的批判，是左拉作品中 “社会批判” 色彩最强烈的一部，对后世无产阶级文学影响深远。
莫泊桑在______方面取得很大成就，以普法战争为背景的著名小说______是其中一例。
答案：短篇小说（或 “短篇小说创作”）；《羊脂球》
解析：莫泊桑被誉为 “世界短篇小说之王”，其短篇小说擅长以 “小事件反映大时代”，结构精巧，情节曲折，语言简练。《羊脂球》是其成名作，以普法战争为背景，通过 “妓女羊脂球与贵族、商人等同行，因拒绝普鲁士军官要求而被排挤” 的故事，辛辣讽刺了贵族阶层的虚伪与自私，展现了平民的善良与尊严，是莫泊桑短篇小说中 “社会讽刺” 与 “人性描写” 结合的典范。
波特莱尔的《恶之花》在艺术上独辟蹊径，特别是______手法的运用，取得了特殊的作用。
答案：象征（或 “象征主义”）
解析：《恶之花》是象征主义诗歌的开山之作，波特莱尔打破传统诗歌 “歌颂美好” 的主题，转而描写 “城市的丑恶、人性的阴暗”（如《腐尸》《巴黎的忧郁》），并大量运用 “象征手法”—— 以具体意象（如 “乌鸦”“落日”）象征抽象的情感与思想（如 “忧郁”“死亡”），强调 “通过意象暗示而非直接表达”，为后世象征主义、现代主义文学奠定了艺术基础。
《史记》是我国第一部______通史，作者是______。
答案：纪传体；司马迁
解析：《史记》由西汉司马迁编撰，记载了从黄帝到汉武帝太初年间约 3000 年的历史，首创 “纪传体” 体例（包括本纪、世家、列传、表、书），以人物传记为核心，既尊重历史真实，又注重文学性（如《项羽本纪》《廉颇蔺相如列传》的叙事与人物描写），被鲁迅誉为 “史家之绝唱，无韵之《离骚》”，是中国古代史学与文学的双重经典。
元代杂剧中最光辉的作品《窦娥冤》的作者是______。
答案：关汉卿
解析：《窦娥冤》是关汉卿（“元曲四大家” 之首）的代表作，讲述窦娥被诬陷杀害公公，临刑前立下 “血溅白练、六月飞雪、亢旱三年” 三桩誓愿，最终冤情昭雪的故事，既控诉了封建吏治的黑暗，又歌颂了底层民众的反抗精神，是元杂剧 “悲剧” 的巅峰之作，具有强烈的现实批判意义与艺术感染力。
《桃花扇》是清代大戏剧家和诗人______的作品，他与《长生殿》的作者______齐名。
答案：孔尚任；洪昇
解析：《桃花扇》以明末侯方域与李香君的爱情故事为主线，穿插南明王朝的兴衰，“借离合之情，写兴亡之感”，是清代 “历史剧” 的典范；洪昇的《长生殿》以唐玄宗与杨贵妃的爱情为核心，融合历史与神话，展现了盛世王朝的衰落。孔尚任与洪昇并称 “南洪北孔”，二人的作品代表了清代传奇戏剧的最高成就。
《老残游记》的作者是清代的______。
答案：刘鹗
解析：《老残游记》是晚清 “四大谴责小说” 之一（另外三部为《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《孽海花》），以江湖医生老残的游历经历为主线，既描写了清末社会的黑暗（如贪官污吏、民生疾苦），也展现了作者的政治理想与哲学思考，小说在叙事结构（如 “游记体”）与景物描写（如 “大明湖雪景”）上独具特色，是晚清小说中 “写实与抒情结合” 的佳作。
鲁迅最有代表性的小说集有______和______。
答案：《呐喊》；《彷徨》
解析：《呐喊》是鲁迅第一部小说集，收录《狂人日记》《孔乙己》《阿 Q 正传》等作品，以 “批判封建礼教、唤醒民众” 为核心，充满 “战斗精神”；《彷徨》收录《祝福》《伤逝》《在酒楼上》等作品，更多聚焦知识分子的精神困境与人性的复杂，基调更为沉郁。两部小说集共同构成了鲁迅 “国民性批判” 的文学主题，奠定了中国现代小说的现实主义传统。
曹禺最有名的剧作是______、______和______等。
答案：《雷雨》；《日出》；《原野》（或《北京人》）
解析：曹禺是中国现代话剧的奠基人，《雷雨》以周、鲁两家的恩怨情仇为主线，通过 “雷雨” 象征人物的命运与社会的动荡，是中国现代话剧的 “里程碑” 之作；《日出》以陈白露的悲剧展现了半殖民地半封建中国的社会黑暗；《原野》通过仇虎的复仇故事，探索了人性的复杂与命运的残酷。这些作品以 “强烈的戏剧冲突、深刻的人性挖掘” 为特点，影响了中国现代话剧的发展。
童话《稻草人》的作者是______。
答案：叶圣陶
解析：《稻草人》是叶圣陶创作的中国现代第一部童话集，收录《稻草人》《小白船》《古代英雄的石像》等作品，以 “稻草人” 的视角，描写了农民的悲惨生活、社会的不公，既充满童趣，又蕴含深刻的社会批判，打破了传统童话 “单纯娱乐” 的定位，开创了中国现代童话 “写实与教育结合” 的传统，叶圣陶也因此被称为 “中国现代童话之父”。

二、简答题（每题 6 分，共 24 分）

简述 “三一律”
答案：
“三一律” 是 17 世纪欧洲古典主义戏剧的核心创作规则，源于对古希腊戏剧的理论总结（亚里士多德《诗学》中 “情节统一” 的主张），经法国古典主义理论家布瓦洛在《诗的艺术》中系统阐述，成为古典主义戏剧的 “法典”（2 分）。
其具体内容包括三点：一是 “时间一律”，要求戏剧情节发生在同一昼夜（24 小时内）；二是 “地点一律”，要求戏剧场景集中在同一地点（如同一房间、同一广场）；三是 “情节一律”，要求戏剧只有一条主要情节线，避免支线情节干扰，主题明确统一（3 分）。
“三一律” 的目的是追求戏剧的 “理性与秩序”，符合古典主义 “崇尚理性、反对混乱” 的美学主张，对 17 世纪法国古典主义戏剧（如高乃依《熙德》、拉辛《安德洛玛克》）影响深远，但也存在 “束缚创作自由” 的局限，18 世纪后逐渐被浪漫主义戏剧打破（1 分）。
简述《人间喜剧》
答案：
《人间喜剧》是 19 世纪法国批判现实主义作家巴尔扎克的系列小说集，计划创作 143 部，实际完成 91 部，是欧洲文学史上规模最宏大的现实主义作品之一（1 分）。
其核心主题是 “反映 19 世纪法国社会的全貌”，巴尔扎克将作品分为 “风俗研究”“哲理研究”“分析研究” 三大部分，其中 “风俗研究” 是主体，又细分为 “私人生活场景”“巴黎生活场景”“外省生活场景”“政治生活场景”“军事生活场景”“乡村生活场景” 六类，全面覆盖了法国社会的各个阶层（贵族、资产阶级、农民、工人）与生活领域（2 分）。
作品的艺术特点的是 “典型人物与典型环境的结合”：通过塑造葛朗台（《欧也妮・葛朗台》，吝啬鬼典型）、高老头（《高老头》，父爱悲剧典型）等经典人物，展现了资本主义上升时期法国社会的拜金主义、阶级矛盾与人性异化（2 分）；同时，巴尔扎克首创 “人物再现法”—— 让同一人物在多部小说中出现，形成 “人物谱系”，增强了《人间喜剧》的整体性与社会真实性，被称为 “法国社会的百科全书”（1 分）。
简述 “移情”
答案：
“移情” 是 19 世纪末 20 世纪初西方美学与文学理论中的重要概念，核心是 “主体将自身的情感、意志投射到客观对象上，使对象具有主观情感色彩”，最早由德国美学家费舍尔父子提出，后经立普斯系统发展（2 分）。
在文学创作与欣赏中，“移情” 的表现包括两方面：一是创作层面，作家将自身的情感赋予笔下的人物、景物，使客观对象成为主观情感的 “载体”，如杜甫 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”，将战乱中的悲伤情感投射到花、鸟上，使自然景物具有人的情感；二是欣赏层面，读者在阅读时将自身情感代入作品，与人物产生情感共鸣，如读《红楼梦》时为黛玉的悲剧流泪，本质是读者将自身的同情、惋惜之情投射到黛玉形象上（3 分）。
“移情” 理论打破了 “主观与客观” 的绝对对立，强调文学作品的情感性与读者的参与性，对浪漫主义文学（注重情感表达）、现代主义文学（注重主观体验）及文学接受理论（如读者反应批评）均有重要影响（1 分）。
简述 “托尔斯泰主义”
答案：
“托尔斯泰主义” 是俄国作家列夫・托尔斯泰晚年提出的思想体系，集中体现在其作品《复活》《安娜・卡列尼娜》及论著《忏悔录》中，是托尔斯泰对 “人生意义”“社会问题” 的思考总结（1 分）。
其核心内容包括三点：一是 “道德自我完善”，主张人应通过 “自省、善良、博爱” 提升道德修养，摆脱自私、欲望的束缚，追求精神上的纯净，如《复活》中聂赫留朵夫通过帮助玛斯洛娃，实现了自身的道德救赎；二是 “非暴力抵抗”，反对战争、暴力与专制，主张通过 “爱与宽容” 解决社会矛盾，这一思想受基督教 “博爱” 精神影响，也启发了甘地的 “非暴力不合作” 运动；三是 “崇尚劳动与朴素生活”，批判贵族阶层的奢侈懒惰，主张人应通过体力劳动获得生活资料，回归自然与简单的生活方式（4 分）。
“托尔斯泰主义” 既有对俄国封建农奴制与资本主义弊端的批判，也包含一定的空想色彩（如 “非暴力抵抗” 在现实中的局限性），但其 “人道主义” 与 “精神追求” 的核心，对后世文学、哲学与社会运动均产生了深远影响（1 分）。

三、备考建议

构建 “时空框架”，梳理文学脉络：326 文学知识涵盖 “西方文学”（古希腊至 19 世纪）与 “中国文学”（古代至现代），内容繁杂，建议按 “时间线 + 地域 / 流派” 构建框架。例如西方文学可分为 “古希腊罗马文学→中世纪文学→文艺复兴文学→启蒙文学→浪漫主义文学→现实主义文学”，中国文学可分为 “古代文学（先秦至晚清）→现代文学（五四至 40 年代）”，每个阶段标注核心作家、作品、流派及主题，避免知识点碎片化。
聚焦 “高频考点”，强化记忆重点：从 2002 年真题可见，填空题侧重 “作家 - 作品 - 流派” 的对应（如莎士比亚四大悲剧、托尔斯泰代表作），简答题侧重 “文学概念 / 作品的核心内涵”（如三一律、托尔斯泰主义）。备考时需优先掌握 “文学史上的里程碑式人物与作品”（如荷马史诗、《红楼梦》、鲁迅小说集）、“核心文学流派与理论”（如现实主义、浪漫主义、三一律），结合考博信息网真题答案详解中的 “考点标注”，精准定位高频知识点，避免盲目复习。
“理解 + 联想” 结合，避免死记硬背：文学知识的记忆需结合 “作品内容与时代背景”，例如记忆 “自然派” 时，可联想果戈理《死魂灵》对俄国农奴制的批判；记忆 “移情” 时，可结合杜甫诗句或鲁迅《祝福》中 “我” 对祥林嫂的情感代入，通过 “具体作品实例” 理解抽象概念，既便于记忆，也能在简答题中灵活举例，提升答案的丰富性。
模拟训练 “规范答题”，提升得分效率：填空题需注意 “作家作品名称的准确性”（如 “塞万提斯” 而非 “塞万提斯・萨维德拉”，“《人间喜剧》” 而非 “人间喜剧”）；简答题需遵循 “定义 + 核心内容 + 影响 / 评价” 的结构（如简述《人间喜剧》时，先点明其作者与性质，再分主题、艺术特点阐述，最后总结地位）。建议定期用真题进行模拟，对照高分答案详解修正答题逻辑与语言表达，避免因 “答非所问” 或 “结构混乱” 丢分。