2026 年西南民族大学管理学原理考研真题样题
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一、判断题(每题 5 分,共 5 题,总分 25 分)
1. 控制的实质是为了使实践活动符合于计划。
- 答案解析:正确。控制是管理的重要职能之一,其核心是通过对组织活动的监测、衡量与校正,确保组织的实际运行结果与计划目标保持一致。计划为控制提供了标准和依据,控制则是计划得以实现的保障,二者相辅相成,控制的实质就是通过各种手段使实践活动不偏离计划的轨道,因此该说法正确。
2. 创新职能本身没有某种特有的表现形式,总是在与其他的管理职能的结合中表现自身的存在与价值。
- 答案解析:正确。创新并非独立于计划、组织、领导、控制之外的职能,而是渗透在这些职能之中。例如,在计划职能中,创新体现为制定具有创新性的战略和计划;在组织职能中,创新表现为组织结构、组织文化的创新;在领导职能中,创新是领导方式、激励手段的创新;在控制职能中,创新是控制方法、控制技术的创新。创新只有与其他管理职能结合,才能真正推动组织发展,体现其存在的价值,因此该说法正确。
3. 战术性计划是战略性计划的依据。
- 答案解析:错误。理由:战略性计划是战术性计划的依据。战略性计划是组织长期的、全局的规划,明确了组织的使命、愿景和总体目标;战术性计划是在战略性计划的指导下,针对具体部门、具体时期的短期计划,用于落实战略性计划。因此,是战略性计划为战术性计划提供方向和依据,而非战术性计划作为战略性计划的依据,该说法颠倒了二者的逻辑关系。
4. 决策树方法是一种滚动式的定性预测方法。
- 答案解析:错误。理由:决策树方法是一种定量决策方法,而非定性预测方法,且不具备滚动式的特点。决策树通过构建树形结构,将决策问题分解为多个节点(决策点、状态点),并计算每个方案的期望收益,从而帮助决策者选择最优方案,它主要用于风险型决策,以定量的方式分析不同决策路径的结果,因此该说法在方法类型、性质和特点上均存在错误。
5. 根据麦格雷戈的理论,Y 理论认为企业管理当局于职工的利益是一致的,两者的积极性可以融为一体。
- 答案解析:正确。麦格雷戈的 Y 理论基于对人性的积极假设,认为员工并非天生厌恶工作,在适当条件下会主动承担责任、追求成就,企业管理当局与职工的利益可以实现一致,通过营造良好的工作环境、给予员工充分的信任和自主权,能够激发员工的积极性,使个人目标与组织目标相融合,因此该说法正确。
二、简答题(每题 6.25 分,共 8 题,总分 50 分)
1. 目标管理的基本思想及过程
答案解析
- 基本思想:目标管理(MBO)由德鲁克提出,核心是以目标为导向,以成果为标准,让组织中的上级和下级共同参与目标的制定、实施、控制和评价,使员工通过自我管理实现组织目标。其强调 “自我控制”“参与管理” 和 “成果导向”,将组织目标层层分解为个人目标,形成 “目标链”,使个人目标与组织目标紧密结合。
- 过程:
- 目标制定:组织高层制定总体目标,然后各级部门、员工参与制定分目标,目标需符合 SMART 原则(具体、可衡量、可实现、相关性、时限性)。
- 目标实施:员工自主开展工作,管理者给予资源支持和协调,而非直接指挥,鼓励员工自我控制和自我管理。
- 成果评价:根据预先设定的目标,对工作成果进行考核,考核结果与奖惩、晋升等挂钩。
- 反馈改进:总结经验教训,为下一轮目标管理提供依据,持续优化目标和管理过程。
答题技巧
需明确目标管理的 “参与性”“成果导向” 核心特点,过程部分按 “制定 - 实施 - 评价 - 改进” 的逻辑梳理,结合 SMART 原则等细节增强专业性。
2. 德尔菲预测技术的思路与步骤
答案解析
- 思路:德尔菲法是一种匿名的、反复的专家预测法,通过多轮函询专家意见,消除专家间的相互影响,使意见逐渐收敛,最终得到较为一致的预测结果。其核心是 “匿名性”“反馈性” 和 “收敛性”。
- 步骤:
- 确定预测主题与专家小组:选择与预测主题相关的、具有权威性和代表性的专家(通常 10-50 人)。
- 第一轮函询:向专家发放开放式问卷,收集专家对预测主题的看法和意见。
- 整理反馈:对第一轮意见进行整理、归纳,形成若干预测观点。
- 后续轮次函询:将整理后的观点反馈给专家,专家根据反馈调整或坚持自己的意见,进行多轮(通常 3-5 轮)函询。
- 结果收敛与确定:当专家意见趋于一致时,停止函询,整理最终预测结果。
答题技巧
突出德尔菲法 “匿名、反复、收敛” 的关键特征,步骤部分按 “专家选择 - 多轮函询 - 意见收敛” 的流程阐述,可简要说明其适用于长期、复杂、缺乏历史数据的预测场景。
3. 集体决策的优点
答案解析
集体决策是由多个人共同参与的决策过程,相比个人决策,具有以下优点:
- 信息更全面:多人参与决策,可汇集不同领域、不同背景的信息和知识,减少信息不对称,使决策基于更全面的信息。
- 方案更具创新性:不同成员的思维方式、经验不同,在讨论中易产生新的观点和创意,使决策方案更具创新性和多样性。
- 决策更具科学性:集体讨论可对方案进行多角度分析、论证,识别潜在风险和问题,提高决策的科学性和准确性。
- 执行更具保障性:参与决策的成员对决策过程和结果有更深入的理解,在执行阶段会更主动、更配合,提高决策的执行效率和效果。
- 民主性更强:体现了民主管理的思想,增强员工的参与感和归属感,有利于调动员工的积极性。
答题技巧
从 “信息、创新、科学、执行、民主” 五个维度展开,每个优点结合实际管理场景(如企业新产品决策、政策制定)增强说服力。
4. 计划内容的 5W1H
答案解析
计划的 5W1H 是指计划需明确的六个核心要素,是计划完整性和可操作性的保障:
- What(做什么):明确计划的具体任务和目标,即组织要开展的活动内容。
- Why(为什么做):阐述计划的目的和意义,明确决策的依据和动机。
- Who(谁去做):确定计划的执行主体,明确责任人和参与人员。
- When(何时做):规定计划的时间节点,包括开始时间、完成时间和关键里程碑时间。
- Where(何地做):明确计划实施的地点和范围。
- How(怎么做):制定计划的实施方法、步骤、资源配置和保障措施。
答题技巧
按 5W1H 的字母顺序逐一解释,强调其对计划 “明确性、可操作性” 的作用,可结合简单案例(如组织一次活动的计划)说明各要素的应用。
5. 矩阵式组织的优点和缺点
答案解析
矩阵式组织是一种将职能型结构和项目型结构结合的组织形式,兼具两者特点,优缺点如下:
- 优点:
- 资源共享:可在不同项目和职能部门间共享人力资源、技术资源等,提高资源利用率。
- 灵活性强:能快速响应市场变化和项目需求,项目完成后可解散团队,调整组织资源。
- 跨部门协作:促进不同职能部门人员的沟通与协作,有利于知识和经验的交流,提升组织创新能力。
- 目标明确:项目团队目标清晰,成员专注于项目任务,有利于项目目标的实现。
- 缺点:
- 双重领导:员工同时受职能经理和项目经理的领导,可能出现指令冲突,导致员工无所适从。
- 权责不清:在资源分配、绩效考核等方面易出现权责界定模糊的问题,引发内部矛盾。
- 管理成本高:需要协调两个层级的管理关系,增加了管理的复杂性和成本。
- 员工稳定性差:项目的临时性可能使员工缺乏归属感,影响工作积极性和忠诚度。
答题技巧
优点突出 “资源、灵活、协作、目标”,缺点聚焦 “领导、权责、成本、稳定”,可结合企业研发项目(如跨部门新产品开发团队)说明矩阵式组织的实际应用场景。
6. 管理者的基本素质
答案解析
管理者需具备多方面的素质,以有效履行管理职能,核心素质包括:
- 思想政治素质:具备正确的价值观、职业道德和社会责任感,遵守法律法规,坚持组织的使命和愿景。
- 业务素质:掌握扎实的专业知识和管理知识,包括行业知识、管理理论、决策方法等,具备分析和解决问题的能力。
- 能力素质:包括计划能力、组织能力、领导能力、控制能力、沟通能力、创新能力等,能协调资源、带领团队实现目标。
- 心理素质:具备良好的情绪管理能力、抗压能力、自信心和决断力,在复杂环境中保持冷静,勇于决策。
- 身体素质:拥有健康的身体和充沛的精力,以适应管理工作的高强度和快节奏。
答题技巧
从 “思想政治、业务、能力、心理、身体” 五个维度分类阐述,每个素质结合管理者的日常工作(如决策、团队管理、压力应对)说明其重要性。
7. 马斯洛的需要层次理论
答案解析
马斯洛将人的需要从低到高分为五个层次,构成一个需要金字塔:
- 生理需要:人类最基本的生存需要,如食物、水、空气、睡眠等。
- 安全需要:对人身安全、财产安全、工作稳定等的需要。
- 社交需要:对归属感、友情、爱情、群体接纳等的需要。
- 尊重需要:对自尊、他人尊重、社会地位等的需要,包括自我尊重和他人尊重。
- 自我实现需要:追求个人潜能的发挥、实现个人理想和价值的需要,是最高层次的需要。
该理论认为,需要的满足是从低到高依次进行的,当低层次需要得到基本满足后,高层次需要才会成为主导需要,但这种顺序并非绝对,可能存在跨越或重叠。
答题技巧
按层次从低到高逐一解释,强调 “层次性” 和 “主导性” 的特点,可结合管理中的激励应用(如薪资满足生理和安全需要,荣誉满足尊重需要)说明理论的实践价值。
8. 创新职能的基本内容
答案解析
创新是管理的核心职能之一,贯穿于管理的各个环节,基本内容包括:
- 目标创新:根据市场环境和组织发展,调整和创新组织的目标,使目标更具前瞻性和可行性。
- 技术创新:包括新产品开发、新技术应用、新工艺改进等,提高组织的生产效率和产品竞争力。
- 制度创新:对组织的产权制度、治理结构、管理制度等进行创新,优化组织的运行机制。
- 组织机构和结构创新:调整组织的部门设置、层级结构、人员配置等,提高组织的灵活性和协作效率,如矩阵式结构、扁平化结构的创新。
- 环境创新:通过积极的公关、营销等活动,改善组织的外部环境,如塑造良好的品牌形象、建立稳定的供应链关系。
答题技巧
从 “目标、技术、制度、机构、环境” 五个方面展开,每个内容结合管理实践(如企业技术研发、组织架构调整)说明创新的具体表现,突出创新与其他管理职能的融合。
三、备考建议
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构建 “职能 + 理论 + 实践” 知识体系
管理学原理围绕计划、组织、领导、控制、创新五大职能展开,需将每个职能对应的理论(如目标管理、矩阵组织、马斯洛理论)与实际管理场景结合。可通过思维导图梳理 “职能 - 理论 - 案例” 的关联,如 “领导职能 - 马斯洛理论 - 员工激励案例”,避免知识点孤立。
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聚焦 “判断题辨析” 与 “简答题要点”
判断题需明确概念的内涵与外延,掌握易混淆点(如战术与战略计划的关系、决策树的方法属性);简答题要提炼核心要点,注重条理性和专业性,可通过真题答案详解学习 “要点分层 + 术语准确” 的答题方式。
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强化 “理论应用” 能力,结合管理案例
考试注重理论与实践的结合,备考时需积累典型管理案例(如企业战略决策、组织变革案例),在答题时将理论与案例融合,增强说服力。例如,在分析矩阵组织优缺点时,可结合某企业项目团队的实际运作情况。
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利用真题详解,优化答题逻辑
通过考博信息网(
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