中央民族大学 2025 年专业博士研究生招生专业目录深度解析

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一、教育学院：教育专业博士招生概况

1. (01) 教育领导与管理
2. (02) 学生发展与教育
   招生总人数：5 人
   少数民族骨干计划招生人数：0 人
   是否允许定向考生报考：是

方向解析与报考建议

• 教育领导与管理：侧重学校战略规划、教育政策分析及行政管理实践，适合中小学管理者、教育行政部门从业者报考。定向考生需提交单位同意报考证明，研究计划可结合民族地区教育治理等实际问题。
• 学生发展与教育：聚焦青少年心理发展、学习干预策略及个性化教育方案，适合高校辅导员、心理咨询师等报考。建议具备教育学、心理学相关背景，或提交教育实践成果证明。

二、音乐学院：音乐专业博士招生特色

1. (01) 音乐表演
2. (02) 音乐教育
   招生总人数：5 人
   少数民族骨干计划招生人数：2 人（允许汉族考生报考）
   是否允许定向考生报考：是

方向解析与报考建议

• 音乐表演：涵盖民族乐器演奏、声乐表演等方向，需提交高清演奏 / 演唱视频作品集（建议包含 2-3 种风格曲目），少数民族骨干计划考生需额外提交《少数民族高层次骨干人才计划考生登记表》。
• 音乐教育：侧重民族音乐教学法、课程设计及教育理论创新，定向考生可结合中小学音乐教育或民族艺术传承项目制定研究计划，建议附教学实践案例或获奖证书。

三、美术学院：美术与书法专业博士招生要点

方向解析与报考建议

• 专业特色：采用 “根据专业招生” 模式，考生需在报名时明确细分方向（如少数民族美术创作、传统书法研究等），并提交作品集（含创作手稿、成品照片及阐述文字）。
• 定向培养：艺术院团、文化机构从业者可申请定向报考，需单位出具支持深造的证明，研究计划建议结合民族文化遗产保护、区域艺术产业发展等议题。

四、舞蹈学院：舞蹈专业博士招生方向

1. (01) 舞蹈表演
2. (02) 舞蹈创作
   招生总人数：5 人
   少数民族骨干计划招生人数：0 人
   是否允许定向考生报考：是

方向解析与报考建议

• 舞蹈表演：侧重民族舞蹈表演体系研究，需提交舞台演出视频（建议包含独舞、群舞片段），定向考生可结合民族歌舞团实践需求设计研究主题。
• 舞蹈创作：聚焦编舞技法创新、民族舞蹈剧目创作，考生需附原创作品剧本、排练视频及创作理念说明，建议关注少数民族舞蹈与现代艺术的融合路径。

五、报考关键信息汇总

六、备考策略与资源建议

（一）材料准备要点

1. 定向考生：需提前与单位沟通，获取加盖公章的《定向培养协议书》，明确学习期间的工作安排与培养目标。
2. 艺术方向作品集：
   • 音乐 / 舞蹈方向：视频分辨率不低于 1080P，标注曲目名称、表演形式及获奖情况；
   • 美术方向：作品集需包含 5-8 幅代表作，附创作时间、材料及理念说明，可参考考博信息网（http://www.kaoboinfo.com）的历年优秀作品集范例。

（二）少数民族骨干计划报考提示

• 音乐学院 2 个骨干计划名额允许汉族考生报考，需在网报时选择对应专项，并提交生源地省级教育部门审核通过的《考生登记表》。该计划毕业后需回定向地区服务 5 年，考生需结合职业规划谨慎选择。

（三）跨学科报考建议

• 非教育 / 艺术专业背景考生报考时，需补充提交相关实践证明（如教学成果奖、艺术展演证书等），并在研究计划中说明跨学科优势。例如，管理学背景考生报考教育领导与管理方向，可突出组织管理经验与教育治理的结合点。

七、联系方式与信息查询

• 招生咨询：
  • 教育学院：010-XXXXXXX（需以学校官网最新公布电话为准）
  • 艺术院系：可登录中央民族大学研究生招生网（http://yz.muc.edu.cn）获取各院系联系方式。
• 真题与经验获取：考生可访问考博信息网（http://www.kaoboinfo.com）搜索 “中央民族大学”，获取专业博士招生真题及面试经验分享，针对性备考专业笔试与综合面试。