- The judge ruled that the evidence was inadmissible on the grounds that it was____to the issue at hand.
A. irrational B. unreasonable C. irrelevant D. invalid
本题聚焦 “法律与逻辑语境下的形容词辨析”，题干核心逻辑为 “法官裁定证据不可采信，理由是该证据与手头案件议题____”，需选择符合 “证据与议题关系” 的形容词，本质考查 “语境语义匹配 + 固定搭配”，这是考博英语词汇题的高频高分考点。
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选项 A（irrational）
词性：形容词；核心含义：“非理性的”，侧重描述 “思维、行为缺乏逻辑或理性”（如 “irrational fears 非理性恐惧”）。
排除理由：题干讨论 “证据与案件的关联性”，而非 “证据本身是否理性”，语义维度不匹配，属无关选项。
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选项 B（unreasonable）
词性：形容词；核心含义：“不合理的、过分的”，强调 “不符合常理或公平原则”（如 “unreasonable demands 不合理要求”）。
排除理由：“证据不可采信” 的法律依据通常是 “关联性不足” 而非 “不合理”，且 “unreasonable” 不与 “to the issue” 构成有效搭配，逻辑与语法均不成立。
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选项 C（irrelevant）
词性：形容词；核心含义：“不相关的”，固定搭配 “irrelevant to sth”，表示 “与某事物无关联”（如 “irrelevant details 无关细节”）。
契合理由：法律语境中，“证据与案件议题不相关” 是裁定其不可采信的核心依据之一，“irrelevant to the issue” 精准匹配题干逻辑，且符合固定搭配习惯，为唯一正确答案。
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选项 D（invalid）
词性：形容词；核心含义：“无效的”，侧重 “不符合法定形式或缺乏法律效力”（如 “invalid contract 无效合同”）。
排除理由：“invalid” 直接描述证据本身的法律效力状态，而题干明确强调 “不可采信的原因（on the grounds that）” 是与议题的关系，并非证据自身形式问题，语义逻辑偏差。
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核心词汇深度积累
“irrelevant” 是考博英语高频词，其名词形式 “irrelevance”、反义词 “relevant”（相关的，搭配 “relevant to”）及副词形式 “irrelevantly” 均需重点掌握。在学术写作中常用于文献综述或论证环节，如 “Some previous studies are irrelevant to our research on environmental geochemistry 某些前期研究与我们的环境地球化学研究不相关”。
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语境解题技巧
考博词汇题需紧扣 “场景特征 + 搭配习惯”。本题中 “judge（法官）”“evidence（证据）”“issue at hand（手头案件）” 共同构成法律场景，结合 “on the grounds that（基于…… 理由）” 的因果逻辑，可快速锁定 “关联性” 这一核心语义，排除非相关维度的选项（A/B/D）。
- Parents teach their children manners by example and by reinforcement, and much of this happens__26__daily routines.
A. through B. across C. beyond D. among
本题需结合上下文语义与介词核心用法解题。前文核心观点为 “父母通过榜样示范和强化训练传授礼仪”，本句进一步说明 “这一过程大多____日常惯例发生”，强调 “礼仪传授的实现途径”。句式结构为 “much of this happens____daily routines”，空格处需填入表 “通过…… 方式 / 途径” 的介词。
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选项 A（through）
核心含义：“通过、凭借”，侧重 “借助某种媒介、过程或方式达成目标”，常与 “routines（惯例）”“experience（经验）”“practice（实践）” 等搭配。
契合理由：“happens through daily routines” 意为 “通过日常惯例发生”，精准体现 “父母在日常起居、饮食等惯例性活动中自然传授礼仪” 的过程，与前文 “by example and by reinforcement” 的 “通过…… 方式” 逻辑一致，形成语义呼应。
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选项 B（across）
核心含义：“横跨、遍及”，侧重 “空间上的跨越或范围上的覆盖”（如 “across the country 遍及全国”）。
排除理由：“daily routines” 是 “一系列活动过程” 而非 “空间范围”，“across” 无法体现 “通过过程实现” 的逻辑，语义不成立。
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选项 C（beyond）
核心含义：“超出、越过”，表示 “超越某种范围或限度”（如 “beyond one's ability 超出能力范围”）。
排除理由：题干强调 “礼仪传授发生在日常惯例中”，而非 “超出惯例之外”，与 “beyond” 的语义方向完全相反，直接排除。
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选项 D（among）
核心含义：“在…… 之中”，用于三者及以上的复数名词之间（如 “among friends 在朋友之中”）。
排除理由：“daily routines” 虽为复数，但此处强调 “通过惯例过程” 而非 “在惯例之间”，且 “among” 不表 “途径”，逻辑与搭配均不契合。
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上下文逻辑串联法
考博完形填空需 “先通览全文，把握核心话题”。本文围绕 “礼仪传授” 展开，空格前 “by example and by reinforcement” 明确 “方式 / 途径” 这一语义核心，空格处介词需延续此逻辑，故优先锁定 “through”。
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介词搭配场景归类
建议按 “语义功能” 归类积累介词：表 “途径” 用 “through/by”；表 “范围” 用 “across/among”；表 “超越” 用 “beyond”。结合本题 “日常惯例作为传授途径” 的场景，可快速排除功能不符的选项。
Culture is transmitted largely by language and by the necessity for people in close contact to cooperate. The more extensive the communications network, the greater the exchange of ideas and beliefs and the more alike people become—in toleration of diversity if nothing else. Members of a culture or a nation are generally in closer contact with one another than with members of other cultures or nations. They become more like each other and more unlike others. In this way, there develops "national character," which is the statistical tendency for a group of people to share values and follow similar behavior patterns.
- What contributes to the development of "national character"?
A. Extensive cross-cultural communication
B. Shared values and similar behaviors
C. Close internal contact among group members
D. Toleration of diversity between cultures
本题为 “细节因果题”，核心是定位 “national character（民族性格）” 的形成原因，考点在于 “区分‘原因’与‘结果’”，避免被干扰项混淆逻辑关系，这是考博阅读细节题的典型陷阱设置方式。
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原文关键逻辑链定位
题干 “national character” 出现在第一段末句，其形成过程在前三句明确阐述：
① 文化通过语言和密切接触者的合作传播；
② 文化 / 民族成员内部接触比与外部接触更密切；
③ 内部接触使成员更相似、与外部更不同；
④
In this way（由此），形成民族性格（其表现为共享价值观和相似行为模式）。
可见 “内部密切接触” 是 “民族性格形成” 的直接原因，“共享价值观和相似行为” 是其结果。
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选项逐一辨析
- 选项 A（Extensive cross-cultural communication）
排除理由：原文提到 “交流网络越广泛，人们越相似”，但限定于 “文化 / 民族内部”；“cross-cultural（跨文化）” 与原文 “among members of a culture or a nation” 矛盾，属偷换概念。
- 选项 B（Shared values and similar behaviors）
排除理由：原文明确指出这是 “national character” 的定义（“the statistical tendency for a group of people to share values and follow similar behavior patterns”），即 “结果” 而非 “原因”，逻辑倒置。
- 选项 C（Close internal contact among group members）
契合理由：对应原文 “Members of a culture or a nation are generally in closer contact with one another... In this way, there develops 'national character'”，“内部密切接触” 是 “由此形成” 的前提，即直接原因，逻辑完全匹配。
- 选项 D（Toleration of diversity between cultures）
排除理由：原文 “toleration of diversity” 是 “交流网络广泛” 的附带结果，与 “民族性格形成” 无直接因果关系，属无关干扰项。
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细节题 “因果逻辑” 识别法
关注原文因果连接词（如 In this way, therefore, because, contribute to 等），明确 “因在前，果在后” 的逻辑顺序。本题 “ In this way” 前的 “内部密切接触” 是因，后接的 “民族性格” 是果，可直接锁定答案。
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干扰项排除策略
考博阅读细节题常见干扰项类型：① 偷换概念（如 A 选项 “cross-cultural”）；② 逻辑倒置（如 B 选项混淆因果）；③ 无关嫁接（如 D 选项拼凑原文词汇）。通过 “定位原文逻辑链→匹配选项语义→排除逻辑偏差项” 可精准解题。
(3) These efforts seek to assist countries in moving from crisis to recovery, but they are not a substitute for long-term development activities that would reduce poverty and vulnerability to future crises.
这些努力旨在帮助各国从危机过渡到复苏，但它们无法替代旨在减少贫困、降低未来危机易感性的长期发展活动。
本句为复合句，核心结构为 “主句 + 转折连词 + 主句”，其中后一主句含定语从句：
- 前主句：These efforts seek to assist countries in moving from crisis to recovery（主干清晰，“seek to do” 表 “旨在做某事”）；
- 转折连词：but；
- 后主句：they are not a substitute for long-term development activities；
- 定语从句：that would reduce poverty and vulnerability to future crises（修饰 “long-term development activities”，表 “长期发展活动的作用”）。
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抽象名词的精准译法
- “substitute”：译为 “替代”，搭配 “be not a substitute for” 译为 “无法替代”，比直译 “不是替代品” 更符合中文表达习惯；
- “vulnerability”：考博翻译高频词，结合 “to future crises”（对未来危机），译为 “易感性”（强调 “受影响的可能性”），精准传达 “贫困导致更易受危机冲击” 的内涵，符合学术文本严谨性要求。
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定语从句的语序调整
英文定语从句后置，中文需前置或拆分。本句 “that would reduce...” 较长，采用 “前置定语 + 中心词” 结构，译为 “旨在减少贫困、降低未来危机易感性的长期发展活动”，既保留逻辑关系，又使中文句式紧凑流畅。
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动词短语的语义强化
“seek to assist” 译为 “旨在帮助”，比 “试图帮助” 更体现 “有明确目标的行动”，契合 “国际援助” 的语境；“moving from crisis to recovery” 译为 “从危机过渡到复苏”，“过渡” 比 “转变” 更精准体现 “危机到复苏的渐进过程”。
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学术语境适配性
本句涉及 “危机复苏与长期发展” 的学术话题，翻译时需使用正式书面语（如 “旨在”“易感性”“替代”），避免口语化表达（如 “想要”“容易受影响”），符合博士研究生学术写作的语言规范。
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语义完整性
原文 “reduce poverty and vulnerability” 含两个并列宾语，翻译时需完整保留 “减少贫困” 和 “降低易感性”，不可遗漏或合并，确保信息传递无偏差。
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