2016年安徽师范大学《计算机辅助教学》课程教学大纲本科教学大纲
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2016年安徽师范大学《计算机辅助教学》课程教学大纲本科教学大纲

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《计算机辅助教学》课程教学大纲
课程名:计算机辅助教学 课程英文名:Computer Assisted Instruction (CAI)
课程性质:必修 专业:计算机专业(师范类) 预修要求:计算机基础
学时:51 学分:3
讲授:34 实验:34
第一部分 大纲说明
一、课程简介
《计算机辅助教学》是计算机专业学生的一门必修课。内容涉及计算机辅助教学的有关基本
概念和课件开发环境、课件开发素材的制作和编辑、课件开发的方法、实例等方面。
通过本课程的学习,学生应能够掌握计算机辅助教学的基本概念和方法,能较熟练地用有关
课件制作软件制作多媒体课件。
二、课程内容教学要求的层次
在课程内容教学要求的层次上,按“掌握、理解、了解”三个层次要求。
第二部分 教学媒体和教学过程建议
一、学时分配
本课程课内计划学时数为 51 学时,各部分内容学时数建议分配如下:
教学内容 授课时数 实验时数 总时数
基础篇 5 2 7
素材篇 3 6 9
创作篇 21 20 41
实例篇 5 6 11
总计 34 34 68
二、课程考核
本课程的成绩评定由期末卷面考试成绩、平时成绩两部分组成,期末卷面考试成绩占 70%,
平时成绩占 30%。
学生期末卷面考试、平时成绩均合格才获得本课程的学分。
三、教学方法和教学形式建议
本课程涉及的应用软件较多,实践性较强,为保证教学效果,建议理论教学和实践教学相互
结合,以实践为主。
有条件的教学班,建议在多媒体教室授课。
四、教学和实验软硬件配置建议
硬件:
IBM 及其兼容机 PⅡ700 以上
内存:64MB 以上
显卡:有 8M 以上显示内存的显卡
有声卡、音箱、话筒
操作系统:
Windows 98,Windows NT 4.0
教学软件:
1. Authorware 5.0 以上;
2. FrontPage 2000;

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