2026 年辽宁师范大学英语综合考研真题样题

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一、考试说明

专业名称：英语语言文学、外国语言学及应用语言学、课程与教学论（英语）
考试科目：英语综合 —— 语言基础（100 分）、西方文化（50 分）
答题要求：请考生将答案写在考场发的答题册上，注明题号，否则无效

二、语言基础部分（100 分）

（一）完成句子（15 分）

“There's a police car in front of our neighbors house.” “What do you suppose ______?”
A. is happened B. has happened C. would happen D. did happen

答案：B

解析：本题考查动词时态与语态。happen 为不及物动词，无被动语态，排除 A 项；根据语境 “邻居家门前有警车” 可知动作已发生且对现在有影响，应用现在完成时。C 项过去将来时和 D 项一般过去时均不符合语境逻辑，故答案为 B。

“I hear the film has a surprise ending.” “Yes, the grandfather gives ______.”
A. him a punch in the nose B. a nose punch to him C. him a nose punch D. a punch in the nose to him

答案：A

解析：本题考查双宾语结构及固定搭配。“give sb. sth.” 和 “give sth. to sb.” 均为正确结构，但 “一拳打在鼻子上” 的固定表达为 “a punch in the nose”，符合该搭配的只有 A 项。B、C 项的 “nose punch” 搭配不规范，D 项语序不符合英语表达习惯，故答案为 A。

“Did your father go to New York?” “No, his doctor suggested that he ______.”
A. not go B. is not go C. won't go D. isn't going

答案：A

解析：本题考查虚拟语气。动词 suggest 表示 “建议” 时，其后的宾语从句需用虚拟语气，结构为 “(should)+ 动词原形”，should 可省略。四个选项中只有 A 项符合该语法规则，故答案为 A。

“Will you move to your new house soon?” “Yes. Tuesday is the ______.”
A. day we long awaited B. long-waiting day C. long-awaiting day D. day we waited for long

答案：A

解析：本题考查定语及固定表达。“long awaited” 为过去分词短语作定语，修饰 “day”，表示 “期待已久的日子”，符合语法逻辑；B、C 项的 “long-awaiting” 为现在分词形式，表主动含义，与 “day” 搭配不当；D 项 “waited for long” 虽语法正确，但表达不如 A 项简洁自然，故答案为 A。

“The health program outlined in the article seems very sound to me.” “To me, too, but it has ______ considerable public outcry.”
A. met with B. met up with C. run up with D. run against

答案：A

解析：本题考查动词短语辨析。A 项 “met with” 意为 “遭遇，遇到”，符合语境 “该计划遭到公众强烈反对”；B 项 “met up with” 指 “偶然遇见”；C 项 “run up with” 为错误搭配；D 项 “run against” 指 “与…… 竞争”，均不符合句意，故答案为 A。

“I wonder if it's too cloudy to take a picture.” “I think it ______.”
A. is quite enough light B. has enough light C. is light enough D. has very light enough

答案：C

解析：本题考查 enough 的用法。enough 修饰形容词时需后置，“light enough” 表示 “光线足够”，符合语法规则；A 项 enough 位置错误；B、D 项用 “has” 表示 “有光线”，不如 C 项 “is light enough” 简洁地道，故答案为 C。

“Was the housemaster strict?” “Yes. He requested that we ______ television on week nights.”
A. not watch B. must not to watch C. not be watching D. have not watched

答案：A

解析：本题考查虚拟语气。动词 request 表示 “要求” 时，其后的宾语从句需用虚拟语气，结构为 “(should)+ 动词原形”，否定形式为 “(should) not + 动词原形”。B 项 “must not to watch” 语法错误，C、D 项不符合虚拟语气结构，故答案为 A。

“I'm surprised the administration approved the protest march.” “I am too. It usually frowns ______ such demonstrations.”
A. with B. for C. on D. to

答案：C

解析：本题考查固定搭配。“frown on/upon” 为固定短语，意为 “不赞成，反对”，符合语境 “管理部门通常反对这类示威活动”。其他介词均不与 frown 构成正确搭配，故答案为 C。

Although the members of Congress wanted to go home, no hope for an early ______ could be entertained.
A. departure B. escape C. exit D. vacation

答案：A

解析：本题考查名词辨析。A 项 “departure” 意为 “离开，启程”，符合语境 “议员们希望回家，但无法指望早日启程”；B 项 “escape” 指 “逃跑”；C 项 “exit” 指 “出口”；D 项 “vacation” 指 “假期”，均不符合句意，故答案为 A。

（二）完形填空（20 分）

（注：因原文此处内容不完整，以下为基于同类真题补充的典型题型示例）

The homeless make up a growing percentage of America's population. 1. ______, homelessness has reached such proportions that local governments can't possibly 2. ______. To help homeless people 3. ______ independence, the federal government must support job training programs, 4. ______ the minimum wage, and fund more low-cost housing.

A. Indeed B. Likewise C. Therefore D. Furthermore
A. stand B. cope C. approve D. retain
A. in B. for C. with D. toward
A. raise B. add C. take D. keep

答案：1.A 2.B 3.D 4.A

解析：

本题考查逻辑关系。空前指出 “无家可归者占美国人口的比例越来越大”，空后强调 “问题严重到地方政府无法应对”，前后为递进强调关系。A 项 “Indeed” 表示肯定和强调，符合语境；B 项 “Likewise” 表类比；C 项 “Therefore” 表因果；D 项 “Furthermore” 表递进但侧重补充，故答案为 A。
本题考查动词辨析。根据句意 “无家可归问题已达如此规模，地方政府无法应对”，B 项 “cope” 意为 “应付，处理”，符合语境；A 项 “stand” 指 “忍受”；C 项 “approve” 指 “赞成”；D 项 “retain” 指 “保留”，均不符合，故答案为 B。
本题考查介词搭配。“help sb. toward sth.” 表示 “帮助某人走向某事”，此处指 “帮助无家可归者走向独立”，D 项符合搭配；A 项 “in” 后接动名词；B 项 “for” 表目的；C 项 “with” 表伴随，均不合适，故答案为 D。
本题考查动词辨析。“raise the minimum wage” 为固定表达 “提高最低工资”，A 项符合语境；B 项 “add” 指 “增加”，需接介词 to；C 项 “take” 和 D 项 “keep” 均不符合 “提高工资” 的搭配，故答案为 A。

（三）阅读理解（40 分）

（注：因原文此处内容不完整，以下为题型框架及解析示例）

Passage 1

（原文略，主题涉及社会文化或文学评论）

What is the main idea of the first paragraph?
A. ... B. ... C. ... D. ...
The author mentions XXX to illustrate that ______.
A. ... B. ... C. ... D. ...

答案解析示例：

答案：C
解析：本题考查段落主旨。第一段通过 XXX 例子引出 XXX 观点，核心围绕 “XXX” 展开，A 项仅涉及细节，B 项偏离主题，D 项表述绝对，故答案为 C。解题关键在于抓住段落首尾句的核心观点，排除细节干扰项。
答案：A
解析：本题考查例证目的。作者提及 XXX 是为了支撑前文 “XXX” 的论点，B 项是例子本身内容而非目的，C、D 项与原文逻辑无关，故答案为 A。解答此类题需区分例子本身与作者的论证意图。

Passage 2

（原文略，主题涉及语言学或教育理论）

3. According to the passage, XXX is characterized by ______.

A. ... B. ... C. ... D. ...

4. The author's attitude toward XXX is ______.

A. critical B. supportive C. neutral D. ambiguous

答案解析示例：

3. 答案：D

解析：本题考查细节理解。根据原文第 X 段 “XXX” 可知，XXX 的特点包括 XXX，A 项遗漏关键信息，B 项表述错误，C 项混淆概念，故答案为 D。解题时需定位原文对应段落，逐一比对选项与原文内容。

4. 答案：B

解析：本题考查作者态度。原文通过 “beneficial”“significant” 等积极词汇评价 XXX，同时未提及负面观点，可见作者持支持态度，A 项批判、C 项中立、D 项模糊均不符合，故答案为 B。判断态度需关注文中情感色彩词汇及论证倾向。

（四）翻译（25 分）

汉译英（15 分）

（原文略，主题涉及中国文化或社会发展）

翻译示例及解析：

原文：中国传统文化强调 “天人合一”，主张人与自然和谐共生。

译文：Chinese traditional culture emphasizes "the unity of man and nature" and advocates harmonious coexistence between man and nature.

解析：“天人合一” 为固定表达，译为 “the unity of man and nature” 符合学术翻译规范；“和谐共生” 译为 “harmonious coexistence” 准确传达核心含义。翻译时需注意文化专有名词的规范译法，保持句子结构简洁流畅，同时确保语义完整无遗漏。

英译汉（10 分）

（原文略，节选自西方文学作品或学术论文）

翻译示例及解析：

原文：The greatest glory in living lies not in never falling, but in rising every time we fall.

译文：人生最大的荣耀不在于从不跌倒，而在于每次跌倒后都能站起来。

解析：本句采用 “not...but...” 结构，翻译时需保留转折关系；“rising” 结合语境译为 “站起来”，比直译 “升起” 更符合中文表达习惯。英译汉需注重语义的准确性和表达的流畅性，避免直译导致的生硬晦涩。

三、西方文化部分（50 分）

（一）名词解释（10 分）

The Sorrow of Young Werther
答案：《少年维特之烦恼》是德国作家歌德创作的书信体小说，讲述了青年维特因失恋而痛苦绝望最终自杀的故事。这部作品是德国狂飙突进运动的代表作，深刻反映了当时青年对个性解放的追求与封建礼教之间的矛盾，其强烈的情感表达和对人性的深刻洞察在欧洲引起巨大反响。
Innate ideas
答案：天赋观念是哲学中的重要概念，认为人的某些观念并非来自经验，而是先天就存在于人的理智中。笛卡尔是这一理论的代表人物，他提出 “我思故我在” 等基本观念为天赋，无需通过经验验证。这一概念对近代哲学产生了深远影响，引发了经验论与唯理论的长期争论。
Heliocentric hypothesis
答案：日心说认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星围绕太阳运行，由哥白尼提出，打破了中世纪占统治地位的地心说。这一假说不仅是天文学上的重大革命，更动摇了教会的权威，为近代科学理性精神的发展奠定了基础。
Humanism
答案：人文主义是文艺复兴的核心思想，是新兴资产阶级反封建的社会思潮。它肯定人性和人的价值，主张享受人世欢乐，追求个性解放与自由平等，推崇人的感性经验和理性思维。人文主义不仅推动了文学、艺术的繁荣，更构成了西方近代文化的重要基石。

（二）简答题（20 分）

What is the significance of the Crusades for the development of Europe?
答案：十字军东征对欧洲发展具有多方面深远意义：首先，在经济上，东征打开了东西方贸易通道，使欧洲接触到东方的先进生产技术和奢侈品，促进了西欧城市的兴起和商品经济的发展；其次，在文化上，欧洲人从东方带回了古希腊罗马的文化典籍，为后来的文艺复兴提供了思想素材；最后，在政治上，东征削弱了封建领主的势力，加强了王权，推动了欧洲民族国家的形成。
What are the consequences of Enlightenment in government and law, literature and economy?
答案：启蒙运动在多个领域产生了深刻影响：在政府与法律方面，启蒙思想家提出的 “天赋人权”“三权分立” 等理论为近代资产阶级民主制度的确立提供了思想基础，推动了《独立宣言》《人权宣言》等法律文献的诞生；在文学方面，启蒙文学以理性为核心，批判封建专制和宗教迷信，倡导自由平等，形成了现实主义的创作风格；在经济方面，启蒙运动推崇理性主义，推动了重农主义和古典政治经济学的发展，为近代资本主义经济制度的建立提供了理论支持。
Why is romanticism related to the two revolutions - the Industrial Revolution and the French Revolution?
答案：浪漫主义与工业革命、法国革命的关联密切：工业革命带来了机械化生产和城市化进程，却也导致了贫富差距扩大和人文精神失落，浪漫主义者对工业文明的功利主义和异化现象进行批判，追求自然与人性的回归；法国革命初期的自由平等理想与后期的暴力恐怖形成反差，浪漫主义者既歌颂革命的理想精神，又对革命中的极端行为感到失望，转而在文学艺术中抒发个人情感与理想追求，二者共同构成了浪漫主义产生的时代背景。
Why did Italy become the birthplace of Renaissance?
答案：意大利成为文艺复兴发源地有多重原因：首先，经济上，意大利最早出现资本主义萌芽，威尼斯、佛罗伦萨等城市的工商业和银行业繁荣，为文化发展提供了物质基础；其次，政治上，意大利四分五裂，城市共和国相对自由，为思想解放创造了条件；最后，文化上，意大利保留了大量古希腊罗马的文化遗产，且靠近拜占庭帝国，便于吸收东罗马帝国的文化成果，同时统治阶级的资助也推动了艺术创作的繁荣。

（三）论述题（20 分）

（注：因原文此处内容不完整，以下为典型题型及解析示例）

论述宗教改革运动对西方文化变革的重大历史意义。

答案：宗教改革是 16-17 世纪西方的重大思想解放运动，对文化变革意义深远：首先，在思想领域，马丁・路德提出的 “因信称义” 打破了罗马教会对信仰的垄断，将信仰变为个人与上帝的直接沟通，推动了个人主体意识的觉醒；其次，在文化传播方面，宗教改革推动了民族语言的发展，路德将《圣经》译为德文，使宗教典籍脱离拉丁文的束缚，促进了民族文化的形成；最后，在社会层面，宗教改革否定了教会的经济特权，推动了资本主义经济的发展，同时为近代民主政治提供了思想资源，如加尔文的 “预定论” 为资本主义的奋斗精神提供了宗教依据。总体而言，宗教改革动摇了封建教会的统治，为西方近代文化的转型奠定了基础。

解析：本题需从思想、文化、社会三个维度展开论述，结合马丁・路德、加尔文等代表人物的主张，分析宗教改革对个人意识、民族文化、社会结构的影响。答题时需注意逻辑层次清晰，将具体主张与文化变革的具体表现对应，体现宗教改革的历史转折意义。